國際鋼琴檢定委員會
全國前三名 分享心得
2008年8月 分享心得
里氏音樂藝術中心《5AC_吳雪如老師》
| 級數 | 名次 | 考生姓名 | 級數 | 名次 | 考生姓名 | |
| 4 | 第一名 | 洪浩祐 | 6 | 第二名 | 許郁如 | |
| 4 | 第二名 | 謝灝倫 | 3 | 第三名 | 方意捷 | |
| 4 | 第三名 | 洪瑩庭 |
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得獎學生 許郁如 分享
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目前就讀學校或畢業學校(如已就業可以寫畢業學校) | |
| 中國醫藥學院 | ||
| 感謝的人 | ||
| 所有支持我彈琴的人，有他們的鼓勵才會有今天的成就。 | ||
| 得獎感言 | ||
| 很高興，也很意外；下次會更努力。 | ||
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得獎學生 洪浩祐 分享
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目前就讀學校或畢業學校(如已就業可以寫畢業學校) | |
| 彰化市中山國民小學 | ||
| 感謝的人 | ||
| 我非常感謝我的爸爸、媽媽願意把賺來的錢都花費在我身上。也非常感謝我的鋼琴老師，她把我教導的這麼好。謝謝你們！ | ||
| 得獎感言 | ||
| 這一次得到全國第一名，令我感到高興又驚訝！當我開始彈時，我的手腳都抖得不停，沒想到我竟然會有這麼好的成績。 | ||
| 其它分享 | ||
| 當我剛開始學琴根本坐不住，還在音樂教室跑來跑去，還因此而受傷，想不到長大之後能得到這麼好的成績。 | ||
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得獎學生 謝灝倫 分享
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目前就讀學校或畢業學校(如已就業可以寫畢業學校) | |
| 四維國小六年級 | ||
| 感謝的人 | ||
| 呂真穎老師 | ||
| 得獎感言 | ||
| 很開心 | ||
| 其它分享 | ||
| 喜歡彈琴，持之以恆的學鋼琴。 | ||
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得獎學生 洪瑩庭 分享
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目前就讀學校或畢業學校(如已就業可以寫畢業學校) | |
| 彰化縣立陽明國民中學 | ||
| 感謝的人 | ||
| 我要感謝我的老師，從我國小一年級時就栽培我到現在國中一年級了，從不會到會，一步步打穩基礎，才讓我得到這個獎；我還要感謝我的父母，肯花錢讓我學鋼琴，這幾年來他們不知道花了多少錢了。 | ||
| 得獎感言 | ||
| 我覺得這一次得到全國第三名，是監考官給我比較高分，我覺得我彈的並不好，不過得到第三名是我的運氣好，才讓我幸運的得獎。 | ||
| 其它分享 | ||
| 喜我能順利得獎是歸功於老師和父母，如果不是他們我絕不能得獎。 | ||
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指導老師 吳雪如 分享
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對於面臨課業繁忙或有升學壓力的學生，在學琴的態度上與參加鋼琴(樂理)檢定方面，該如何面對及準備？ | |
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•每個學生學琴我一定會告訴他們音樂可抒解我們壓力而不是功課，良好的基礎才可演奏出自己想要的音樂，而良好的基礎就是快快樂練習。每首曲子都有它的構造及原理，上課中老師會大致講解，相對學生對樂理也產生濃厚興趣。 |
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| 老師應扮演的角色 | ||
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•我喜歡看著學生對音樂喜愛的態度。但古典一開始都不是每個學生會有耐心去發覺它的美，我發現打好基礎；仔細了解音樂之背景，慢慢引導把音樂融入生活，是不錯的方法。當然持之以恆是不二法則，要讓學生不要輕言放棄，老師適時鼓勵學生，及讓學生有成就感是很重要的。 |
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| 家長應如何配合 | ||
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•謝謝家長對老師的信任及願意參與孩子每個學習過程，最重要是在考驗家長的耐心，每個孩子能培養出對音樂興趣，都是家長有恆心的陪伴。 |
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| 其他分享 | ||
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•看著學生的成長是對老師最大鼓勵，當學生演奏一首曲子，而得到大家的讚美，是讓我最感動的。 |
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指導老師 呂真穎 分享
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對於面臨課業繁忙或有升學壓力的學生，在學琴的態度上與參加鋼琴(樂理)檢定方面，該如何面對及準備？ | |
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•遇到課業壓力大的學生，多給予鼓勵，曲子若有比較困難的部分會重複指導，課程上會適度調整進度，並事先準備考試需要的程度（範圍）。 |
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| 老師應扮演的角色 | ||
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•常常與學生聊天，分享課業上的困擾和學習的樂趣，並和父母親多溝通，瞭解學生的需求，達到最好的互動。 |
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| 家長應如何配合 | ||
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•多撥時間陪小孩練琴，配合老師指導的重點。 |
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| 其他分享 | ||
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•學生能這麼棒，我真的很高興並與有榮焉，希望下次有更好的成績。 |
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