International Piano Performance Examinations Committee

學生學琴歷程

•很認真學習，學生、家長會配合老師指導練習。
•學習倦怠期時，老師軟硬兼施，幫學生渡過。
•本身資質很好，和老師有良好互動且加強練時間。
•資質很好，練琴也不厭倦，把學生當家人，有問題即時溝通。
•培養學生信任感，以快樂的心情學習，把彈琴當做日常生活的一部份，
•宣洩課業壓力的管道。

家長及學生須如何配合

•媽媽每堂課都到，對回家練習幫助很大。
•密切跟家長、學生三方溝通。
•請家長不要給學生壓力，讓學生自動自發。
•提早或延長上課時間。

為何鼓勵學生參加鋼琴檢定

•一直都有參加檢定、比賽。
•學生若非科班出身，有証書是非常重要的。
•讓學生清楚明白自己的程度及需要改進的地方。
•透過檢定讓家長知道孩子程度如何，同時也鼓勵、提醒老師要努力。
•先觀摩其他同學的比賽、演奏，同儕間會互相鼓勵參加。

如何幫助學生準備考試

•平常心，不為考試而考試。
•平時就要不斷的練習。
•檢定前會讓學生公開演奏，不致於因緊張而忘譜。
•讓學生了解考試的整個狀態，指導學生了解曲目、音階及內容。
•平常心，照正常上課進度。

樂理的需要度及對考生的幫助

•平時配合上課進度教授。
•非常重要，因樂理是必須具備的基礎。
•非常重要，一開始免費教樂理課程。
•基本功夫，必須了解。